秋冬磨砺，皆为序章

万木生长，共育花开

我们在阳光下往返于春天

不负相遇日，静待花开时

来场最美的相遇......

为解决二年级家长在家庭教育中的问题及困惑，增进家庭与学校彼此间的了解、信任与合作，形成教育的合力，为孩子终身发展和美好未来奠定坚实基础。在这个充满生机、播种希望的季节里，晓庄顶山实小在3月29日召开了二年级春季家长会。本次家长会主要分为两部分：一是德育副校长邹立凡对二年级家长进行的“科学育儿 呵护幼苗”主题讲座；二是各班班主任就本班情况与家长的具体交流。

会前准备 暖心邀请

家长会开始前，二年级全体老师精心准备，认真打扫和装扮了校园的每一个角落；班级的教师们也别出心裁，不仅布置了整齐美观的教室，设计和绘制了精彩纷呈的欢迎板书，还用视频呈现了孩子们的精彩瞬间。

赴爱之约 共话成长

在三楼报告厅，邹校首先以轻松幽默的语言，借上海曾发生的一件具体案例，引出了《家庭教育促进法》颁布的重要意义。也由此强调出学校、家庭、社会三方在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制。其次，邹校向各位家长提出一个值得深思的问题：我（我们）的培养目标到底是什么？现场有部分家长分享了自己的想法。邹校一一给出建议和意见并以“一个字”——赢和“两个视频”——棉花糖、家长是否需要陪同作业，谈到该怎样培养孩子。最后，邹校以亲身经历分享家长应该如何与孩子进行有效沟通——尊重孩子的想法、适时提供引导。

讲座现场，家长们对邹校提到的内容兴趣十足，时而认真聆听，时而低头记录，时而点头认同。这些生动而真实的现场反馈，便是家校合育的意义所在。

深入沟通 启智润心

爱之以心，育之以策。各班任课教师也针对各个学科的不同特点，提出了本班孩子在学习中需要注意的地方，并诚挚希望家长们能够督促孩子有规律地循序渐进。家长们认真聆听各科老师提出的方法和建议。

班主任就班级的整体氛围和日常生活，总结了孩子们的成长与进步，同时就孩子学习习惯的培养、校园安全、常规建议等方面对家校携手共育提出了具体的要求。 

家长发言   促进交流

部分家长代表也应邀交流教育心得，结合孩子的成长经历，分享了自己的家庭教育理念和一些行之有效的教育方法，引起了家长们的强烈共鸣和深入思考：二1班的郭睿哲家长提到，不强制孩子每一步，让孩子在边界内自由成长。二2班李奕衡家长就“踢猫效应”谈到要允许孩子犯错，要学会表达自己的情绪。井泰泽妈妈提到多与老师沟通，才能对孩子有一个较为完整的认知。很多家长在结束之后都表示自己有了很多的收获，感叹道家校共育才能谱写孩子华章！

在这一场交互的探讨中，家长们也给予了最大的支持：低头记录的瞬间，认真倾听的专注模样，时不时的点头认同，开怀释然的笑容，这些生动而又真实的及时反馈，就是家校合育的重大意义。

教育最美的声音

是家校同频的回响

教育最好的告白

是家校共育的互动

           文字：陈雪嫄

图片：陈彩娟、二年级组各老师

         第一审核：陈彩娟

         第二审核：邹立凡