为培养学生良好的读书习惯，提升语文素养，同时营造积极向上的校园阅读氛围，南京晓庄学院顶山实验小学二年级围绕本学期教材中的“快乐读书吧”，开展主题为“‘语’我一起 ‘悦’享故事”的系列读书活动。通过开展“快乐读故事”“故事推荐官”“彩笔绘故事”“童心讲故事”四个系列活动，激发学生阅读兴趣和写话兴趣，培养想象力和创造力，进一步促进学生全面发展，让阅读成为学生快乐成长的源泉。

小学语文二年级上册第一单元的“快乐读书吧”为学生提供了生动有趣的童话故事，这些童话充满了丰富而奇特的想象，温情而善良，语言生动优美，故事发人深思，是学生学习语言的好材料，也是让孩子们滋养身心的好途径。我们以阅读为载体，为孩子们带来不一样的童话体验，让孩子们在童话中会思、会学、会创作。

“快乐读书吧”推荐的儿童故事，深受儿童喜爱，特别是里边的人物，生动有趣，每个故事都表现了儿童的美好与纯真。二年级的语文老师们巧妙利用课堂教学指导学生有效地进行整本书阅读，在课堂上开展导读、推进、交流。比如：借助《神笔马良》让学生关注书籍里许多有趣的小标题，结合动画了解之后的情节，再设置悬念，引导孩子们课后自己把书读完。在阅读新的书籍时，尝试运用学过的阅读方法去了解故事情节，体会人物形象。

饭后、课间、自习课都是阅读的好时光；图书馆、阅读角、家里都是阅读的好场所。在阅读的过程中，学生感受到了浓浓的阅读氛围，激发了阅读兴趣。

三月，是一个属于阅读的季节，趁阳光正好，微风不燥，趁童年依旧，阅读意浓，捧起书，让书香浸润孩子的心灵，让书香飘进每一个家庭，让阅读成为一种美好的习惯。（文字：黎文月 图片：二年级语文老师 第一审核：董余凡 第二审核：章芸）