鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的师傅,感恩于她的谆谆教诲。

这学期，我有幸与在教育教学方面非常优秀的教师——邹立凡结为师徒。邹立凡老师，我们学校的德育校长，同时也是一名语文老师，她知性，漂亮，眼睛里充满智慧。邹老师的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我感动之余，获得很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在师傅的指导下，这段时间我收获颇多。

（师傅风采）

“师带徒”一种基本活动形式就是互相听课评课，平日里，这也成为了我向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。就我个人而言，常去听课是一种很大的收获，也是一种享受。每一次徒弟说要去听她的课时，她都是笑着说随时欢迎。从教学中学习师傅的长处，如设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力。邹老师上课最大的特点就是注重情趣，思路清晰，给人的感觉从容不迫，亲切自然，课堂气氛很好，让我印象最深的是邹老师对每个孩子的称呼都那么有爱，“乐乐，你来谈一谈吧！”。“晓惠，勇敢一点，大胆说......这样就拉近了与孩子的距离，孩子们课堂上畅所欲言，在轻松愉悦的课堂上学习了知识。师傅的课堂也真正做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将教学与情感结合在一起。在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到她思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。

（师傅课堂）

师傅也会抽出时间听我执教，每次她总是先给我最大程度的肯定和鼓励，同时也坦诚的指出我的不足，并且帮助我找出弥补和解决的办法，让我少走不少弯路，并且我在她的指导下各方面都有了一定的进步，确立自己对于教学的信心。

（师傅评课）

在邹老师的尊尊教诲下，我成长很多。从她的身上，我不仅学到教学经验，同时也看到她务实的工作态度。这些深深影响着我，激励着我继续努力，更加主动地、虚心地向师傅多学习，多请教，努力工作，与“师”俱进，悦教越新！

图片：谢雪琼

文字：谢雪琼

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