初冬有暖阳，求索在路上。为探索“金陵好课堂”顶小模式，并以“双主”课堂为核心，唤醒学生的学习潜能，2024年11月28日下午，南京晓庄学院顶山实验小学举办小学英语新教材教学研讨活动。本次活动特别邀请了江苏省特级教师杨玲莅临指导，顶山实验小学英语组全体教师参与。

活动分为课例展示和专家微讲座两个环节。

首先，杜吟老师执教三年级Unit 7 Happy Birthday!（Lead in & Cartoon time）。杜老师通过“Happy Birthday!”生日歌引入新单元学习，并围绕主题图设计问题链，引导学生初步感知单元主题，思考“大问题：What do you get from your birthdays？”学生在情境中梳理“Cartoon time”内容，感悟并学会表达句型“How old are you?” “I’m …”。杜老师通过故事板块中的人物情绪变化（happy→expected→angry）架构课文主线，深入解读文本，引导学生得出结论：“Bobby wishes from day to night. They’re hungry。”随后，杜老师以感恩父母为切入点，开展字母教学，通过找、听、读、描、写的方式帮助学生掌握字母Uu、Vv、Ww，让字母教学生动有趣。

第二节课由苏娴老师执教三年级Unit 7 Happy Birthday!（Story time）。苏老师将育人理念渗透到每个环节中，通过回顾上一课时的“Bobby’s birthday”，串联本节课的故事板块“Liu Tao’s Birthday”，并延伸到“Our birthdays”，完成主题建构。通过“Read and circle”、“Match and say”和“Do a survey”三个活动，进一步引导学生学习新语言，并激发思考，回应单元大问题。在读后环节，学生通过实际操练深化理解，同时感悟中外生日庆祝方式的差异。

最后，特级教师杨玲围绕“小学英语新教材单元整体教学的实践与思考”主题，详细分析新旧教材的变化，并以Unit 6 Is he your grandpa?为例，分享“新”教材的优秀教学策略。杨玲老师指出，面对新教材的挑战，一线教师应深刻理解教材，创新使用教材，巧妙利用主题图，凸显大问题，设计真实有效的教学活动。此外，杨特还对杜老师和苏老师的课程进行细致的点评并提出改进的建议。

水本无华，相荡方生涟漪；石本无火，相撞方显灵光。在专家的指导和引领下，本次教研活动为教师们提供了宝贵的学习和交流机会。相信通过此次活动，合园教师们将乘着新教材的东风，扬起新课标教学理念的风帆，驶向学科育人的彼岸。(文字：刘庆慧 图片：居晓雯 第一审核：居晓雯 第二审核：杜吟)