为使全体教师深刻理解《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的内涵，提升全体教师对新课标的理解能力和落实新课标的实践能力，南京晓庄学院顶山实验小学根据区培训文件的精神，迅速建立校级工作坊，成立学科学习小组，详细制订了《2022顶山实小新课标深度解读与教学指导培训方案》，对培训过程进行了详细分工和前期准备。

8月27日下午2点整，义务教育新课标深度解读与教学指导全员培训正式开始了，南京晓庄学院顶山实验小学全体教师齐聚三楼报告厅参加第一场“通识学科”的学习。会上，老师们集中观看了教育部课程教材发展中心、中国教研网执行总编朱立祥教授所作的《聚焦核心素养，强调综合、突出实践的义务教育课程改革》专题报告，朱教授从课程修订的重要性、课程方案主要内容、新课程标准四大突破、新教学与新评价的建构等方面做了详尽的解读。他强调必须整体把握教学内容，以整体有序、多样综合的方式挖掘和体现不同内容的教育价值。下半场，全体教师观看了北京师范大学郭华教授所作的《让核心素养真正落地》专题讲座，郭教授从宏观到微观的角度，用一个个鲜活的课例，让老师们深刻地认识了义务教育的基本框架与核心素养落地的着力点在哪儿，重新审视当下的教学，定位自己的课堂。

(全体教师研修培训）

通过一个下午的研修学习，老师们认真聆听，边学边思，掌握《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的基本内容，理解课程性质、基本理念及课程目标，提高了依据课程标准进行育人的能力。大家对新课标有了深刻的认识和体会，在今后的教学实践中将以新理念引领新课堂，围绕立德树人的根本任务，将新课程改革落到实处。

文字：徐莉莉

图片：蔡清雯

第一审核：严敏

第二审核：韦加军