时维十月，序在金秋

秋之美，在于积蓄与勃发

教之美，在于钻研与提质

为积极响应新课程标准要求，进一步提升学校语文教师的专业水平，特别是针对新修订的语文教材，确保教师准确理解教材编写理念，准确把握教学内容与方法。10月22日上午，南京晓庄学院顶山实验小学语文教研组特开展新课标培训活动。本次活动邀请到江北新区教育发展中心小幼部袁菲部长。顶山实验小学全体语文老师参加了此次活动。

在专题讲座中，袁部长带我们一起解读了语文的课程性质。她指出，识字与写字是语文教学的基础，贯穿整个义务教育阶段中的语文教学，作为语文教师必须重视这一方面的教学与研究。

其次，袁部长强调新课标注重语文课程的实践性。语文是一门综合性很强的课程，需要学生在实践中不断提高自己的语言运用能力和综合素质。因此，在教学过程中，我们应该注重将语文知识与生活实际相结合，在具体的语言文字运用过程中引导学生掌握语言文字运用的能力。袁部长举例，三上语文课文《秋天的雨》中的句子“你挤我碰”、“频频点头”，主张采用感性和理性结合的方式，即在熟读、背诵，逐渐形成良好语感的基础上，学习语言学总结出的理论和规律，体会语言文字的特点和规律。

“我们要着眼于孩子未来的学习，关注不同专业领域工作中的语言文字运用，理解不同领域不同场合的语言文字运用都有自身的要求。”袁部长如是说。她强调语文课程的综合性体现在方方面面，语文学科不仅涉及到语言文字的学习，还要注重与其他学科的融合，要让学生在跨学科的学习中提高自己的综合素质。同时，袁部长指出，我们还需要根据中华传统文化、革命文化、社会主义文化制定相关学习主题，弘扬爱国精神，培育新时代少年。

讲座最后，袁部长结合学段要求，针对学科评价给出明确的导向：“评价是为了发展。”我们要从评价结果中给孩子指引，给孩子方向，通过评价促进孩子进步。同时，袁部长带领大家梳理了核心素养四个方面内涵，给老师们提供了如何教学的思路和方法。通过袁部长的讲解，老师们不仅对新课标有了更深入的解读，感受到了教材编写者的深思熟虑和前瞻性，也对新教材的教育理念有了更深刻的理解。

南京晓庄学院顶山实验小学校长林莉为此次活动作总结。她希望学校全体语文老师能够在新课程理念、新课标要求的背景下，在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能！

此次活动为老师们立足新课标，共研新教材，推进新教学提供了更明确的方向指引。在落实课标理念，践行新型课堂的研究路上，顶山实小的老师们定会以笃学之功求真，以勤勉之风于教，以敬畏之心律己，共同开创顶山实小语文教学的新篇章。（文字：张云 图片：张云 第一审核：章芸 第二审核：刘成）