扎实、灵动、高效
——南京晓庄学院顶山实验小学英语教研活动
漫漫梅雨季,在新学期开学的第十三周,晓庄学院顶山实验小学迎来了第二次校级英语教研活动。杨灵老师为英语组带来了一节精彩纷呈的三年级英语语篇教学课程,我校全体英语老师认真听课、评课。唐校长也亲临我们的英语课堂,对我校的英语教学做出了很高的评价!
杨灵老师本节课执教的是译林英语三下unit8 We are twins第一课时,本节课是一堂语篇新授课,杨老师教学思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理。她非常注重给学生创造提问的机会,从free talk环节就开始有意识地引导学生自主提问,三年级的学生可以准确并熟练地询问关于日期(what is the date today?)、星期(what day is it today?)、气候(How is the weather?)等难度较高的话题,可见在平时的教学中,杨老师对学生的语言训练是非常扎实的。
(杨灵老师执教英语语篇教学公开课)
课后,英语组全体老师围坐在一起针对杨老师教授的这节课进行了评析。本节课的一大亮点是教学评价的多元化,有教师评,学生自主评,还有小组评。杨老师在学生回答完问题后会及时给出合理的评价,如”That’s great”,“you can get a star”,在小组分角色读课文后,其他小组也会给出自己的评价“I think they can get two stars”。教学评价的多元化充分体现了课堂以学生为主的理念,教师是课堂的引导者,学生是课堂的主体。
(英语组全体老师评析)
这次主题教研活动虽然已经结束,但留给了所有听评课的老师很大的思考和回味空间,大家在一起思维碰撞、互相学习、共同进步,相信我们一定可以走得更远!
文字:曹敏
图片:曹敏
第一审核:居晓雯
第二审核:孔令萍