2020年11月3日上午，江北新区科学研训员工作坊研究交流活动在南京晓庄学院顶山实验小学顺利举行，江北新区科学研训员鲍翠萍老师、工作坊成员以及2020年科学新教师参加了此次活动。

活动共分为两个环节，首先是由南京晓庄学院顶山实验小学的雍星星老师执教基于大概念的项目化学习设计课程——《火星上的“狗”——动物和环境的关系》。

雍星星老师把科学大概念聚焦在“动物和环境的关系”上，以“火星狗”这一特殊“动物”激发学生的学习兴趣。同时，在绘制“火星狗”样貌的过程中，建构“动物和环境关系”的相关科学概念。

（雍星星老师执教《火星上的“狗”》）

随后，各位教师就“基于大概念的项目化学习设计”分享了自己的思考，并对雍星星老师的这节课提出了建议。江北新区科学研训员鲍翠萍老师指出，项目化学习中，不仅仅要关注项目本身的设计，还要重视学习评价的设计和实施，把评价定位在“有效促进学习”的维度上，才能让项目更好地实施下去。

（工作坊成员交流）

（江北新区科学研训员鲍翠萍老师点评）

南京晓庄学院顶山实验小学一直致力于“学科整合下的项目化学习课程建设”，强调学科的融合，注重教学方式的变革。此次科学课程的项目化教学研究，不仅仅是学科教学方式的改变，同时也是学校课程建设的新思路。相信在江北新区教师发展中心的指导和全体教师的努力下，“学科整合下的项目化学习课程建设”会有新的进步和发展。

 （文字：雍星星 图片：蔡清雯 第一审核：林忍冬 第二审核：陈胜平）