为进一步推进课堂教学改革，打造高效课堂，提高学校青年教师的业务水平，促进教师专业化成长，南京晓庄学院顶山实验小学于2020年11月12日下午进行了一场语文组同课异构的赛课活动。江北新区教师发展中心杨德铸校长，南京市语文学科带头人、特级教师杨芳，南京晓庄学院教师培训部主任、特级教师卞志娟，校教导处主任孔令萍及校青年语文教师参加了此次活动。

本次赛课我校选拔了两位青年教师王昕疌、沈雪和同台竞技，他们共同教授部编版教材第七册第八单元第26课《西门豹治邺》。两位老师在教学过程中都关注了语文元素并紧紧围绕课后习题展开教学。王昕疌老师切入点找得准，通过复习小标题导入新课，以“西门豹是怎样一步步惩治巫婆和官绅的？”这一主问题对该文重难点进行有效突破，整堂课思路清晰，主线分明，环节紧凑，教学效果良好。

（王昕疌老师执教）

沈雪和老师紧扣课题中的“治”字展开教学，“西门豹为什么要惩治巫婆和官绅？”教学过程中沈老师积极引导学生关注与文本有密切联系的“空白”，巧用“空白”，帮助学生深入理解课文内容，潜移默化地培养学生的想象力，发展学生的创造性思维能力。

（沈雪和老师执教）

两节课后，南京市语文学科带头人、特级教师杨芳在点评中指出“教学要贴着学生”：一方面多关注学生通过本节课的学习获得了哪些语文素养和学习力的提升，强调一课一得；另一方面希望两位老师在教学时能够增加一些趣味性，把学生的情绪调动起来。

（南京市语文学科带头人、特级教师杨芳点评）

发展中心杨德铸校长首先充分肯定了两位年轻老师均能紧扣文本布局，渗透复述方法的教学。同时，他也指出要中年级的语文教学应找准目标，以学生的参与和调动为主，在体会人物形象的同时，可迁移其他问题来调动学生的学习兴趣。

（发展中心杨德铸校长指导）

特级教师卞志娟指出《西门豹治邺》是一篇颇具戏剧性的历史题材课文，教师在教授课文时，应该更加关注学生的兴趣点，让学生在理解人物形象的同时演一演，充分体会此类题材课文“戏剧冲突”的魅力。她还指出，现在的语文教学应“立德树人”，让学生在学习历史故事、历史人物的同时，也要实现自我成长。

（特级教师卞志娟点评）

本次活动，无论是对于两位执教老师还是听课老师，都受益匪浅。大家不仅在活动中有了对教学活动多角度、全方位的思考，课后三位专家的点评，更是让所有参与此次活动的所有青年教师深刻地领悟到语文新教材教学的真谛——关注学生、关注学生的收获与成长，这恰恰与我校的“本真、适合、卓越”的教学理念不谋而合。相信我校的青年教师，会在不断教研、不断展示、不断打磨的路上迅速成长！

                                     文字：谢雪琼

                                     图片：孔令萍 章芸

                                     第一审核：章芸

第二审核：孔令萍