在2021年度教育科学“十四五”规划课题申报中，南京晓庄学院顶山实验小学《基于PBL的小学特色作业设计的行动研究》、《促进儿童学习的课堂评价实践研究》两项课题获得市级立项。2022年4月27日，学校《指向文化传承的小学语文古代诗词教学案例研究》项目在南京市中小学教学研究第十四期课题评审中成功立项。

5月20日下午，南京晓庄学院顶山实验小学“十四五”规划课题开题研讨会在定向河校区三楼会议室如期举行。南京师范大学何善亮教授、南京晓庄学院赵楠副教授、南京特殊教育师范学院赵文超副教授、南京晓庄学院顶山实验小学校长唐小俊、校长助理刘成以及学校课题中心组成员参加此次会议。会议由学校教科室主任雍星星主持。

首先，学校三个课题的主持人对各组研究的课题进行汇报，分别从研究背景、关键词界定、研究目标、研究内容以及研究思考与设计五个方面展开详细的阐述。随后，三位专家针对各组汇报的内容做出专业的评价与指导。何善亮教授肯定了学校三个课题的价值与意义，是为了学生、教师、学校发展且基于实践的“真研究”；赵楠副教授主要就《指向文化传承的小学语文古代诗词教学案例研究》进行点评，肯定了该课题在选题上的现实意义与预见性，同时建议要将传统与现代相结合、将诗歌文本与生活相结合；赵文超副教授指出，学校三个课题均能立足时代发展，具有较强的教育敏感性。

（专家指导）

专家们高屋建瓴的建议、专业的指导、细致的讲解，让课题组的成员们受益匪浅。在后期的研究中，成员们将继续本着科学务实的态度，扎实推进教育科研工作，把课题做深、做透、做细、做实。

文字：董余凡

图片：董余凡

第一审核：雍星星

第二审核：刘成

推送人：徐莉莉