为了使学生能够在单元整体语境下进行高效英语学习，获得积极的情感体验，全面提升语言能力，并在提高效率、效果和兴趣方面取得成效，2023年3月30日，“宜学课堂”模式研讨系列活动之大观念引领下的单元整体教学活动在南京晓庄学院顶山实验小学定向河校区顺利举行。江苏省特级教师杨玲、南京晓庄学院顶山实验小学副校长刘成及英语组全体教师参加了本次活动。

上午，杨特围绕单元教学目标，给英语老师们带来了《小学英语高质量单元作业设计》讲座。她带领大家实践分析单元整体作业的设计方法，结合自身实践教学经验，强调在教学前要对学生有一个充分的了解，教学不仅要教授给学生知识还要培养学生知识点背后所蕴含的情感价值观。作业的设计要帮助学生复习知识，培养学生实践能力为主，多方位促进学生自主学习能力发展。杨特还展示了优秀的作业设计案例，细心仔细的解说和介绍优点，点明作业设计的要点。

  下午，围绕本次主题，学校的孙倩文和杨文婧老师精心设计，为大家带来了两节高质量的观摩课。

杨文婧老师执教四下Unit5 seasons第一课时新授课。杨老师对于新课标倡导的主题意义有很深刻的认识，注重语篇的整体架构，善于追问学生开放性问题，给学生语言表达的机会。

　　杨特对两节课进行了精彩的点评，她肯定了顶山实小在单元整体教学方面的探索和努力，要求教师们要紧扣新课标，深入分析教材，关注学生主体，特别要注重评价量规的设定和有效作业的设计，进一步提高小学英语单元整体教学设计的实效性。

通过本次活动，教师们对于大观念引领下的单元整体教学有了更深一步的认识，对于新课标倡导的单元整体教学和英语学习活动观也有了自己的理解。在以后的教学中，教师们将不断探索、不断实践、让新课标倡导的提高学生核心素养落实到日常的每一节课当中。（文字：曹敏 图片：居晓雯 第一审核：居晓雯 第二审核：杨灵）