“教与研齐行，学与思并进。”为扎实推进市级立项课题的研究，更好地促进学校教育教学质量提升和教师专业发展，2022年10月18日下午，南京晓庄学院顶山实验小学举行了《指向文化传承的小学语文古代诗歌教学案例研究》开题讨论会。特邀南京晓庄学院赵楠教授进行指导，我校教科室雍星星主任以及课题核心组成员参加了此次线上会议。

首先，课题主持人章芸副主任对《指向文化传承的小学语文古代诗歌教学案例研究》这一课题进行开题汇报。她首先对课题的核心概念进行界定，接着结合课题研究的背景及现状展开对研究目标的阐述；然后就围绕研究内容、研究重点等做了明晰的说明，最后就研究思路、研究方法、实施步骤、已有成果做了介绍和展望。

接着，赵楠教授从课题研究的专业角度，对课题实施的科学性与可行性进行了专业、细致的评价，并对研究中存在的困难和问题进行了指导。赵教授分别对课题的“研究内容、现状分析、研究成果”等方面提出了宝贵的建议，既有理论高度，又有实践指导，让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明确了课题研究的目标和研究方向，完善了课题整体研究方案，为课题组下一阶段的课题研究点拨迷雾。

最后，在雍星星主任的带领下，课题核心组成员对接下来的研究进行了细致地讨论与分工，明确了小组成员各自的研究侧重点与方向。雍主任表示：学校一直非常重视课题研究工作，希望课题组能够认真务实地开展课题研究；营造更加浓厚的教育科研氛围，让课题研究更加深入，让课题研究成果人人共享，更好服务于课堂教学、改革，进一步提升教育教学质量，提高我校学生的核心素养。

（核心组成员讨论）

前路漫漫，携手并进。相信在教研携手，学思并肩的教育教学大环境下，我校课题研究工作将有序、扎实地开展，我校教师的教科研能力与教学专业水平也能得到进一步提升。（文字：朱皖琼 图片：谭杏子 第一审核：章芸 第二审核：刘成）