缤纷课堂展风采 逐梦讲坛绽芳华
——记南京晓庄学院顶山实验小学第二届“行知杯”微课比赛活动
冬日寒意渐浓,却阻挡不了顶山实小青年教师前行的脚步。为了努力打造“本真·适合·卓越”的课堂,加强学校青年教师队伍建设,提高青年教师的教育教学水平,学校举办了第二届“行知杯”青年教师微课比赛活动。活动于12月20日正式拉开帷幕。本次赛课共33位青年教师参与,历时两个星期。
此次活动受到学校领导的高度重视,活动前的全校大会上唐小俊校长作了动员,他殷切期望青年教师们精心准备、精彩展示、精当发挥,争取获得佳绩;胡利群副校长则强调本次赛课将做到公平、实效,真正达到赛课的意义。活动过程中校主管领导走进教室,与特邀的区各学科教研员和专家一起全程观课、评课。
每位青年教师在导师的指导下,在赛课环节都展示出了自身的特色,教学亮点不时闪现。
精彩纷呈 妙趣横生——语文组
语文组青年教师们教态自然、声情并茂、思路清晰、板书有序,注重突出学生的主体地位和对学生思维的启发,积极引导学生自主、合作、探究学习。每位参赛教师的课堂,无论是教学目标的设定,还是教学策略的选择,抑或是应对学生的教育机智,都可圈可点、亮点频现,在短短20分钟时间内,充分展示了他们各自的教学特点和风采。
(语文组赛课)
严谨求实 循循善诱——数学组
数学组的青年教师们大显身手,在课堂上尽情挥洒,展现了青年教师饱满的热情和独具一格的教学风格。他们将新课程理念渗透到教学各环节中,注重教学情境的创设,教学思路清晰,教学设计巧妙,引导学生通过观察、比较、计算、交流探索新知,让学生在解决问题的过程中体会到了学习数学的愉悦。
(数学组赛课)
情景激趣 寓教于乐——英语组
英语组的青年老师们教学方法灵活,以英语歌曲导入,使学生进入英文语境,进而激发学生的学习兴趣。设计小组活动,让交流更真实、顺畅。在学习单词环节,老师们设计不同的朗读方式和游戏,充分调动了每个学生的参与热情,课堂气氛活跃。
(英语组赛课)
百花齐放 各具特色——综合组
一个个问题的巧妙预设,体现出综合组青年教师们的教育智慧。他们有的厚实稳重、基础扎实、强调实效;有的教法新颖、语言幽默、生动活泼;有的循循善诱、环环紧扣、层次分明。课上充分调动了学生学习的积极性,体现了以生为本的教学理念,把“循序善诱,寓教于乐”凸显的尤为突出。
(综合组赛课)
赛课结束后,参赛的青年教师们与特邀的各学科区级教研员在会议室进行评课研讨。各学科区级教研员从教学思路、教学目标、课堂掌控等多方面进行了全面的点评;青年教师们认真聆听,详细记录,受益匪浅。两校区的赛场内外洋溢着浓厚的教学研讨氛围。
(专家点评)
“教无涯——研不止”
第二届“行知杯”微课比赛活动为青年教师搭建了一个锻炼自我、展示才华、交流学习的良好平台,同时也推进了学校整体教学水平的提高。“教无涯,研不止”,顶山实小的青年教师们将继续潜心投入到千姿百态的教学实践中,在发挥个人特长的同时,凝聚集体智慧,形成教研共同体,在教中研,研中教,同教研,共成长!
文字:徐莉莉
图片:各学科老师
第一审核:孔令萍
第二审核:胡利群
推送人:徐莉莉