悠悠盛夏，万物葱茏，鸟语蝉鸣。为进一步深化“未来我们一起创造”这一办学理念，促进教师专业化成长，聚焦教师核心素养，不断提高教师教学能力，铸就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型教师队伍，南京晓庄学院顶山实验小学于6月28日开展了一场内容丰富的全体教师培训活动。

此次培训活动特别邀请了江北新区教育和社会保障局教育办李传斌主任、南京师范大学博士生导师徐文彬教授以及南京师范大学地科院万露副教授三位专家。南京晓庄学院顶山实验小学唐小俊校长、姚玉梅书记、韦加军副校长、刘成副校长及全体教师出席了本次活动。

学无境弦歌不辍，行有道芳华待灼

活动伊始，李传斌主任对本次培训作开班讲话。讲话中，李主任首先对学校教学质量的稳步提升表达了肯定和赞许，并同时提出了对学校要继续以更高、更快、更强的态势，不断加速发展的期愿。接着，李主任就教师的专业发展从三个方面提出了宝贵的建议：一是思想上，要开拓新视野，提高新境界；二是学习上，要强化意识，提高终身学习的思想和态度；三是师德上，要注重修养，师德是教师素质的灵魂。

李主任站在全区的高度，向全体教师提出的殷切期望，激励着在场的每一位教师抓住江北新区教育发展的新契机，在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。

乘风破浪争朝夕，不负韶华楫前行

自2019年江北新区与南京晓庄学院深度合作成立南京晓庄学院顶山实验小学以来，学校一直以蓬勃的势头不断向前发展。如何乘势而为，继续打造学校的品牌特色，促进学校的内涵发展，校本教研显得格为重要。特此，徐文彬教授为全体教师带来专题讲座：《教师学习与教师专业发展：校本教研的核心》。

讲座中，徐教授以一篇文章《谁是优秀实习生》为引导入，启发在场的老师深入探讨，从而展开对“职责界定”的辨析。随后，徐教师连续追问“何谓教师？”“何谓学习与教师学习？”“何谓发展与教师发展？”“教师学习与教师发展是什么关系？”“教师做校本教研的核心是什么？”，在解决一个又一个的追问的过程中，徐教授以互动的形式，生动幽默的语言，将深刻的思想深入浅出地与在场教师作分享交流。整场讲座让全体教师意犹未尽，也为教师在专业发展方面带来了更加深入的思考。

栉风沐雨砥砺行，春华秋实满庭芳

中国自古就是礼仪之邦，注重个人的文明修养、待人礼节，即使在现代社会中也仍然具有非常重要的意义，教师在职场文明礼仪中该注意些什么？又如何不断提升个人的专业素养呢？万教授以深厚的学识、浅显易懂的语言为我们上了一节很生动的文明礼仪课：《职场文明礼仪与个人素养提升》。

万教授以轻松幽默的语言，向我们强调了教师要“内强素质 外塑形象”。她从仪容礼仪、面部修饰以及发型修饰等角度向教师具体阐述了教师规范的仪容仪表；从办公室礼仪、领导相处的礼仪，以及与家长、同事之间相处的礼仪，和在场教师探讨了在职场礼仪中需要注意的几大要点。在场的青年教师无不表示这场讲座让他们更深刻地理解到了职场礼仪的重要。

知无涯，学无境，

师行远，砺征程。
学习是最美的姿态，
成长是最美的风景。

希望全体教师通过此次培训，汲取力量，不忘初心，聚力赋能，砥砺前行！（文字：汤彩凤、陈雪嫄 拍照：蔡清雯 第一审核：章芸 第二审核：刘成）