“业精于勤，行成于思。”突降的暴雪，挡不住合园教师们教研的热情。2023年12月18日下午，南京晓庄学院顶山实验小学英语组开展以“大观念引领下的小学英语单元整体教学”为主题的研讨活动，江北新区教育发展中心小学英语第一学段研训员张敏老师、顶山实小校长林莉、副校长刘成及英语组全体教师参与了此次活动。

活动的课堂展示环节中，杨晓天老师执教三上Unit 7 Would you like a pie?（story time）。本节课围绕分享食物这一话题展开，让学生学会分享食物的习惯用语。教学伊始，杨老师以为野餐准备食物为切入点，让学生在这一情境中学会相关词汇。进入课文学习后，学生们认识了新朋友Helen，并热情地跟她打招呼，杨老师引导他们像书中的任务一样和自己的好朋友分享美食。同时引导学生在语境中思考语义、理解语义，既培养了学生的语言运用能力，又培养了学生的注意力、观察力、思维力和想象力。在绘本阅读和课文表演中，学生学会了如何和新朋友打招呼，如何和朋友分享食物，在分享中收获了快乐与成长。

孙倩文老师执教四上Unit 7 How much？（story time）。本节课主要围绕在创设义卖这一情境中，通过谈论价格展开主题活动。孙老师围绕charity sale具体开展，通过准备物品、设置价格、如何买卖进行分层讲授，最后通过情感升华，让孩子们了解到贫困地区的孩子生活和学习环境的艰苦，从而引发孩子们思考：我们能为他们做些什么呢？整节课的设计通过创设情境，小组合作，编写对话，将课内所学的知识，运用到了实际生活中，注重培养了学生的英语核心素养。

活动最后，张敏老师对展示课例进行了点评指导。张老师表示两位老师都能够合理设计与学生生活相关联的英语活动，注重激发学生的兴趣，基于真实的生活，真实的体验，回归整体育人观，促进英语素养的全面发展。同时张老师指出教师要在单元学习的基础上选取合适的绘本，构建关联的绘本教学目标，引导学生在关联性、实践性、综合性和创造性的英语活动中自主探究，建构主题意义，从而将知识有机融合于单元整体中，提高学生用英语解决实际问题的能力，提升学生的思维品质和学习能力，带领学生探究单元的主题意义和内涵，从而凸显英语学科的育人价值。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。教研是一场思维的碰撞，更是一场灵魂的唤醒，顶山实小英语组将继续聚焦教学研讨，以推进学生素养发展和探索更高效的学习模式为出发点，不断在教学之路上蓄力前行，不断深耕、思考、成长、提升。（文字：居晓雯 图片：居晓雯 第一审核：章芸 第二审核：刘成）