为持续推进“全员导师制”，落实立德树人的根本任务，及时了解学生心理动态，增进师生、生生间的合作、互动、交流，促进学生身心和谐发展，形成学校全员育人、全程育人、全方位育人的工作氛围，南京晓庄学院顶山实验小学于十一月心理健康周开展师生谈心谈话工作。

漫步校园，那一幕幕温馨场景随处可见：花坛边，阳光透过斑驳树叶洒在师生身上，他们沉浸于对未来梦想的憧憬探讨；图书角，静谧氛围中，导师与学生轻声交流着学习中的小烦恼与小确幸。这一场场心灵对话，犹如点点星光，照亮了学生们的内心世界。

谈话间，学生们敞开心扉，将学习上的压力、兴趣爱好的追求、家庭生活的点滴乃至对未来的无限遐想，都毫无保留地倾诉于导师面前。而我们的导师们，则以无尽的耐心、温暖的眼神和丰富的人生阅历，为学生们一一答疑解惑，给予他们最真挚的鼓励与最实用的建议。

“以前总觉得老师高高在上，有些心里话只能藏在心底。但现在，全员导师制让我拥有了一位专属的知心好友。” 一位可爱的学生这样说道，脸上洋溢着幸福的笑容。而导师们也在这一过程中，收获了满满的感动与成长。“深入学生内心，才发现每个孩子都是一颗独特的星星，有着无限的潜能等待我们去发掘。” 一位参与其中的老师感慨万分。

全员导师制，不仅仅是简单的交流对话，更是在校园内编织起一张充满爱的网。它打破了传统师生关系的藩篱，让教育回归到关注人的本质。学校也将坚定不移地推动这一制度的深入实施，持续优化完善，让每一次的师生互动都成为学生成长道路上的珍贵宝藏，为他们的未来注入源源不断的动力，助力他们在爱与关怀的怀抱中，自信翱翔，追逐梦想，绽放属于自己的绚烂光彩。让我们共同期待，在全员导师制的陪伴下，合园的学子们能拥有更加璀璨的明天！（文字：雍太媛 图片：各导师 第一审核：胡晓艳第二审核：邵尽波）